弗洛伊德说忧郁的人缺乏羞耻感他

ayshakhatun9198

毫不留情地脱衣服，显示出他的卑鄙本性，因为“他已经失去了对自己的尊重”。生命的驱力在死亡驱力的病态和沉默中无力地消失了。 因此，与忧郁不同，悲伤意味着重建内心世界的可能性，而内心世界暂时面临着损失，遭到了毁灭性的打击。悲伤意味着从废墟中拯救那些已经内化的美好事物，并让我们自己与它们的摇篮曲相伴。否则，“当前的损失会重新产生一种内心毁灭感的倾向，而心灵可能会感觉像是它自己失去的物体。” 从这个意义上说，说“一”就是“失去的”，并不等于说“失去的就是一”。 在文凭课程“决斗、损失、分离”中，我们将从多元和多学科的角度研究悲伤、分离和损失的心理影响。 参考种情况：例如自由或国家。在这些情况下，意味着失去工作、生意、资产和健康。在这些情况下我们的大脑会做什么？首先要注意的是，一般来说，头脑会被压垮，其影响如此之大，以至于它“必须保护自己”免受它们的影响。

我们的心灵在这场大流行期间所受到的影响不是一件小事。因此，正如我们所说，在精神分析中我们称之为防御机制的资源不可避免地会发挥作用。头脑会防御这些情况，并一点一点地处理其中出现的情绪、想法和幻想。同样，它也会产生各种类型的焦虑；例如，一个人出去买菜时，感觉别人会传染给他，并用怀疑和愤怒的眼光看待他们（被害焦虑）；或者一个人也可能会出现幽闭恐惧症；也就是说，他相 中国海外亚洲号码数据 信他将永远无法再离开他的家，他将永远被锁在那里。鉴于难以应对疫情造成的损失和分离的影响，一些人采取了饮酒和/或增加消费等行动。我们不能忘记，酒精是一种精神活性物质，会抑制（“抑制”）中枢神经系统。 从另一个角度来看，对于青少年来说，监禁尤其困难。根据INEGI（2019）的最新数据，15岁至29岁的年轻人有3060万，其中15岁至19岁的年轻人略高于1060万。众所周知，每个青少年生活的基本要素之一就是与同龄人保持面对面且持续的关系。由于疫情的限制，他们与朋友、男女朋友的身体分离导致暂时失去了与他们的活动、交流和会面。



如果我们认为青春期过程的基本特征之一是与父母的分离，那么现在必须一直与父母生活在同一空间，这显然与儿童心理发展的必要性和预期相矛盾。 .在那个阶段。除了青春期阶段典型的损失和分离，需要年轻人做大量的心理工作之外，现在由于限制而增加了其他损失和分离，这使得这项任务对他们来说更加困难。因此，青少年出现易怒、焦虑、抑郁、躁狂等现象并不罕见。 许多各个年龄段的墨西哥人所经历的损失、分离和悲伤在情感层面上都非常强烈，并对心理产生了不同的影响。我们将在文凭课程“决斗、损失、分离”中从各个学科讨论这一流行病对心理的许多影响。我喜欢远程课程吗？这是一个墨西哥很大一部分人无法回答的问题，因为首先出现的问题是：我可以上远程课程吗？也就是说，为了知道我是否喜欢或不喜欢某事物，需要访问该情况或对象。墨西哥是一个对比鲜明的国家，此次疫情暴露了该国存在的深刻不平等。 关于学生 据《福布斯》杂志报道，隔离开始后，办公家具和电脑设备的销量大幅增长。家庭办公室和在线课程促使家庭花费数千比索创。